ホーム
profile

ホーム
profile

学校あるある

学校あるある

古典常識アレコレ

古典常識アレコレ

オススメ勉強法

オススメ勉強法

コラム

人権標語

人権標語コンクールって必要？〜５・７・５の味わいを薄める罪と人権を努力目標にする罪〜

検索

弥栄

元国語の先生で、浅く広くそこそこオタク。私立高校で20年国語科の教員を務めた後、現在は某企業で社員トレーナー。
転職したら、街に溢れる国語的なアレコレに気づいても吐き出す相手がいなかった！
というわけで、”学校あるある”、”古典常識”、そして高校生諸君のための”オススメ勉強法”を中心に書いていきます。どうぞよしなに。

弥栄をフォロー

最近の投稿

心理的安全性と教員育成法【前編】〜なぜ若手教員が辞めていくのか〜
人権標語コンクールって必要？〜５・７・５の味わいを薄める罪と人権を努力目標にする罪〜
「違くて」と「different」と同調圧力　〜ことばと国民性の関係〜
どう書く？　どう教える？　読書感想文攻略法〈後編〉〜ストーリー偏重主義を返上せよ〜
作文のコツを身につけろ！「読書感想文攻略法〈前編〉〜ストーリーばかり追ってない？〜」

タグ

作文指導法映画鑑賞文漫画鑑賞文作文作文のコツ読書感想文心理的安全性新人教育新規採用教員教員の離職コーチング五七五川柳俳句人権標語コンクール標語人権人権標語うつくしきもの指導法

氏名

メールアドレス

題名

メッセージ本文 (任意)

アーカイブ

2023年1月
2022年12月
2022年11月
2022年10月

カテゴリー

About Me
オススメ勉強法
コラム
学校あるある
指導法考察

プライバシーポリシー

© 2022 ざぶとん草子.

メニュー
- ホーム
- profile
ホーム
検索
トップ
サイドバー
検索

弥栄

元国語の先生で、浅く広くそこそこオタク。私立高校で20年国語科の教員を務めた後、現在は某企業で社員トレーナー。
転職したら、街に溢れる国語的なアレコレに気づいても吐き出す相手がいなかった！
というわけで、”学校あるある”、”古典常識”、そして高校生諸君のための”オススメ勉強法”を中心に書いていきます。どうぞよしなに。

弥栄をフォロー
最近の投稿
心理的安全性と教員育成法【前編】〜なぜ若手教員が辞めていくのか〜

人権標語コンクールって必要？〜５・７・５の味わいを薄める罪と人権を努力目標にする罪〜

「違くて」と「different」と同調圧力　〜ことばと国民性の関係〜

どう書く？　どう教える？　読書感想文攻略法〈後編〉〜ストーリー偏重主義を返上せよ〜

作文のコツを身につけろ！「読書感想文攻略法〈前編〉〜ストーリーばかり追ってない？〜」
タグ
作文指導法映画鑑賞文漫画鑑賞文作文作文のコツ読書感想文心理的安全性新人教育新規採用教員教員の離職コーチング五七五川柳俳句人権標語コンクール標語人権人権標語うつくしきもの指導法
氏名

メールアドレス

題名

メッセージ本文 (任意)
アーカイブ

2023年1月

2022年12月

2022年11月

2022年10月
カテゴリー

About Me

オススメ勉強法

コラム

学校あるある

指導法考察

タイトルとURLをコピーしました